2020年當新冠疫情爆發，全球有14億的學生面對疫情衝擊無法正常上學，而面對停課不停學的挑戰，除了學生和教師，家長也是首當其衝。甚至是許多小學家長，需要請假在家陪伴孩子學習，批改作業等等都有機會。於此同時，108課綱上路，學生的學習不僅限於教室內，結合「生活情境」的學習更是重要，並且核心素養的也是過去家長不曾經歷過的學習改革。下一個世代（Z世代、α 世代）同樣都是在高度接觸網路、科技相關產品，面對線上學習、混成式學習、自主學習等浪潮中，家長如何陪伴孩子善用網路資源，成為一名終身學習者是十分挑戰的任務。
鑒於以上三個挑戰點（後疫情時代、108課綱改革、網路原生代衝擊），不帆心看見家長有『被陪伴』和『被培力』的需求，於是成立宗旨為『幫助每個家長成為老師，期待每個家庭都能成為教室。』，並接由三環系統（家長培力講座、繁星共學團、親子共學），讓家長和孩子共同成長，真正實現不帆心理念。